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“海纳百川 有容乃大”教学设计

王育新 思想政治课教学 2010年第12期

摘要:一、教学目标 1.知识与技能:了解宽容的内涵,为什么要宽容;懂得宽容是一种美德;理解宽容问题上的是与非;用一分为二的观点看待人和事;辩证地看待宽容原则。

关键词:教学设计宽容原则教学目标一分为二是与非

单位:河北省冀州市文教局教研室

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思想政治课教学

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