首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > 二则思品课案例引发的教学反思 【正文】
摘要:对教学实践的反思,是提高教学水平的阶梯,也是强化教研意识的催化剂。下面结合教研实践中的二则教学案例反思,旨在引发出更多、更广泛的思考,从而为思想品德课教学提供更加理性的范例。一、立足学生生活经验,
关键词:教学反思 教学案例 思品课 思想品德课教学 教学实践
单位:福建省宁德市教师进修学院
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