首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > 分层次推进国民媒介素养教育 【正文】
摘要:李先锋、董小玉撰文指出,所谓国民媒介素养,是指国民正确判断媒介信息的价值、意义和作用并有效使用和传播信息的素养。在信息时代,国民媒介素养已成为国民综合素养的重要组成部分。加强国民媒介素养教育,提高国民媒介素养,对于提升国家文化软实力具有重要意义。结合我国实际,开展国民媒介素养教育应注意分层次推进。在学校教育层面,
关键词:媒介素养教育 国民 国家文化软实力 媒介信息 传播信息
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