首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > 以价值冲突为契机的思想品德课教学 【正文】
摘要:思想品德课教学在课堂上会经常遇到学生不同意教师所讲授的观点的情况。有的教师为了避免与学生在课堂上正面冲突,尽量回避学生提出的问题或减少学生发表自己观点的机会,导致正确的价值观得不到学生的认可,无法达到教育的效果。
关键词:思想品德课教学 价值冲突 学生 价值观 教师
单位:北京师范大学出版社
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