摘要：全日制义务教育《思想品德课程标准》（实验稿）指出,教师要深入了解学生的生活经验和学习需求,运用适当方式,引导学生进行道德实践,通过亲身体验与感悟,形成正确的道德观和良好的行为习惯。教学中应牢牢树立为学生终身发展服务的教育教学理念,在教学的组织与实施过程中切实做到＂以学生为中心＂,从而有效地落实思想品德课程标准、达成思想品德课程目标。

关键词：思品课教学 全日制义务教育 教育教学理念 学习需求 生活经验 

单位：福建省永安市第二中学