摘要：天津市进入新课程改革后，学业评价的改革也随即配套出台，思想品德南原来的中考考试科目变为学业会考考查科目。这一政策的出台使绝大多数学生错误地认为思想品德课不重要了，由此，学生学会了取舍，学会了“冷落”。此时对我们教师来说陷入了两难：进则生、退则死；改则活，守则滞。

关键词：思想品德课 拉动内需 新课程改革 危机 学业评价 

单位：天津市滨海新区塘沽教育中心