首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > 赏识教育及其在教学实践中的应用 【正文】
摘要:"赏识教育"是由我国教育理论家周弘老师结合自身的教育经历提出的一种全新的教育理念。周老师将自己的聋哑女儿培养成留美博士生,成为对国家和社会有用的人,表明赏识教育这一教育理念有实践意义。
关键词:赏识教育 教学实践 应用 教育理念 教育理论家
单位:北京市第二十五中学
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
北大期刊
¥280.00