首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > “四题”联动 设计有内涵的课堂 【正文】
摘要:《普通高中思想政治课程标准》的制订,对高中学生的思想政治素质提出了新的更高要求。高中思想政治课的课程性质,从核心价值来看,这是一门对学生进行马克思主义基本观点教育的课程;从基本内容来看,这是一门提高学生认识、参与当代社会生活能力的课程;从培养目标来看,这是一门培养公民思想政治素质的课程。
关键词:政治课程标准 思想政治素质 高中思想政治课 课堂 设计
单位:浙江省平湖市当湖高级中学
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