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“投资理财——股票、债券和保险”的体验式教学设计与分析

陆娴 思想政治课教学 2013年第11期

摘要:学习是指从阅渎、听讲、研究、实践中获得知识或技能的过程。这一过程只有通过亲身体验才能最终有效地完成。“体验”作为教育理念,是对事物的真切感受和深刻理解基础上对事物产生情感并生成意义的活动,是一种主客体在进行活动时的特殊状态,是个体亲历某一件或情境过程中产生的感受、想象、感悟等,是将这些感性的、直观的感受生成为个体自身意义的过程。

关键词:投资理财教学设计体验式股票保险

单位:北京市一六一中学

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思想政治课教学

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