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从货币本质谈中学生正确金钱观的建构

李俊 吴永江 思想政治课教学 2014年第01期

摘要:金钱观是世界观、价值观、人生观的重要内容,中学生的金钱观关系到学生个人的人生价值选择及心理健康,影响到国家未来的发展稳定。目前,中学生的金钱观表现出总体认知水平较高,趋于功利性,情感强烈且不稳定,使用取向多元化,交往性、攀比性、短视性特征突出。运用高中《经济生活》中货币本质的知识,促使学生建立起对金钱获取手段,金钱使用方法,金钱意义的正确认识,并使学生认识到金钱的局限性,树立起金钱并非万能的观念。

关键词:中学生金钱观货币的本质

单位:西华师范大学政治与行政学院

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