摘要：问课是备课、说课、上课的深加工，是一门反思性教学艺术，是对有效教学的更高追求。政治教师要以研究者的心态置身于教学情境之中，分析教学理论与教学实践中的各种问题，对自身的教学过程及其特点进行反思，对出现的问题进行探究，对积累的经验进行总结，使其形成规律性的认识。坚持问课，是高中政治教师专业成长的必修课。

关键词：问课 反思 必修课 专业成长 

单位：江苏省宿迁中学