摘要：杜威是20世纪最重要的哲学家和教育学家之一，他的思想涵盖的内容很广泛，而教育思想在他整个思想体系中占据了重要位置。杜威和中国教育界的关系非比寻常。1919到1921年期间，杜威曾经访问中国，并在中国诸多省市多次演讲，广泛传播其教育思想。《我们怎样思维》一书是杜威的教育著作，该书曾于1910年出版，后于1933年再次修订。这本书的核心内容是阐述杜威对思维和反省思维的理解以及我们如何培养反省思维。

关键词：反省思维 杜威 培养 教育思想 1921年 

单位：北京师范大学哲学与社会学学院2013级博士研究生