首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > 主线式情境教学法的实施 【正文】
摘要:主线式情境教学法的突出特点是,以某一具体人物、话题、故事或时政热点、问题作为主线,贯穿整节课的教学内容,通过“一条主线”,创设多个教学情境,设置一系列具有内在联系的思考题形成探究链,引导学生合作探究获得新知,进而提高综合探究能力和学科素质。高中政治课主线式情境教学法的提升策略主要包括:精心选取主线式情境材料,把握主线式情境材料呈现方式,巧妙设计问题,优化探究方式。
关键词:高中政治 主线 情境教学法
单位:广东省深圳市平冈中学
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