线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

以课例教研促专业成长

袁学飞 思想政治课教学 2014年第10期

摘要:校本教研是以新课程理念为指导,以教师为主体、问题为对象、促进师生共同发展为主要目的的实践性研究。课例是一个实际的教学例子,是对一个教学问题和教学决策的再现和描述。课例研究就是回到教学现场去发现问题、研究问题、解决问题。磨课的过程是学习的过程,研究的过程,也是继承与创新、拿来与扬弃的过程。“好课多磨”,磨课使教学更优化。

关键词:校本教研课例研究磨课式教研

单位:浙江省宁海县教育局教研室

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

思想政治课教学

北大期刊

¥280.00

关注 22人评论|2人关注