摘要：一、教学背景分析【课标要求】解析银行存贷行为,比较债券、股票的异同,解释利润、利息、股息等回报形式,说明不同的投资行为。【学情分析】学生对投资理财比较感兴趣,同时具有较强的获取和整合资源的能力,适合采取课下分组,合作探究。学生通过阅读书本、查找资料等方式整理储蓄、股票和债券的基本知识,为制定合理的理财方案做好准备。

关键词：教学背景 理财方案 股票市场 课标要求 合作探究 

单位：中国人民大学附属中学分校