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“民主选举:投出理性一票”教学设计

田建军 思想政治课教学 2015年第03期

摘要:【课标要求】评述具体事例,比较不同选举方式的特点;表达公民依法行使民主选举权利的正确态度。【教学目标】1.知识与能力:了解选举方式的多样性,学会评价直接选举、间接选举、差额选举、等额选举等方式,从我国国情出发,能够理性选择选举方式。2.方法与过程:通过分析政治现象,比较选举与世袭、差额与等额、直接与间接、提名候选人与海选等异同,明确选择选举方式的依据。

关键词:选举方式课标要求选举活动应选人数候选人数

单位:陕西西安高新第一中学

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思想政治课教学

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