摘要：兴趣点教学中主要包括兴趣点的利用、兴趣点的创造和兴趣点的巩固等三个基本环节。当学生对某一知识和事物已经有着较浓的兴趣时，教师要注意对这一兴趣点的利用并使之实现由此及彼的迁移；当学生对某一知识和事物的兴趣较淡或者没有兴趣时，教师要创造条件，运用各种手段，创造出新的兴趣点，以激发学生的学习动机；当学生逐步培养起一个个兴趣点的时候，教师更应该注意到对这些兴趣点的巩固，以便保持长久的兴趣。

关键词：高中思想政治 

单位：山东省济南第九中学