首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > “爱我中华——中国‘箸’的力量”教学设计 【正文】
摘要:一、教学内容分析 筷子是我们生活中必备的最熟悉的用餐工具,与学生的生活紧密相连。本课内容以中国箸文化为背景和线索,贯穿始终。
关键词:教学设计 中国 力量 中华 教学内容
单位:北京市第二中学分校
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