摘要：2015年高考文科综合全国Ⅱ卷，题目设计能力立意，在继承的基础上有创新，评分标准的制度逻辑清晰，思路严谨，是一套高水平的优秀试卷。阅卷中通过对考生主观题目的答卷分析发现，考生存在经验主义严重，缺乏对社会现实问题的准确理解和把握，审题能力欠缺，新题型适应性弱等问题。为此，高考复习中教师应指导考生重视学科概念与理论的理解与运用、学科方法的把握与落实，重视强化训练与测试、复习的过程与节奏。

关键词：经验 审题概念 思维 方法 

单位：黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学