摘要：一、教学内容分析政治课具有实践性、现实性的特点,特别容易与学生的实践活动相结合。当前,虽然政治学科的实践活动丰富多彩,教材中也提供了一些方案,但也存在问题,即实践活动多是模拟情景而非真实情境。模拟情境使学科知识的实践运用通常是按预定计划有步骤地推进,难免会使实践环节和现实生活中事件发展的脉络相脱节,

关键词：模拟情境 模拟情景 教学内容分析 预定计划 政治学科 

单位：北京师范大学第二附属中学