首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > 论证思维的教学渗透与运用 【正文】
摘要:论证思维是"理性精神"的重要支撑,更是知识内在推演和生成的重要途径。高中政治教学不仅要让学生说出自己的观点,更应该教会学生如何论证自己的观点。论证思维可在教学的三个方面加以渗透:在课堂的互动生成中渗透;在知识的结构梳理中渗透;在知识的细节挖掘中渗透论证思维。
关键词:论证思维 知识的内生性 高中政治 教学
单位:福建省福州格致中学
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