线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

论证思维的教学渗透与运用

张宇 思想政治课教学 2017年第02期

摘要:论证思维是"理性精神"的重要支撑,更是知识内在推演和生成的重要途径。高中政治教学不仅要让学生说出自己的观点,更应该教会学生如何论证自己的观点。论证思维可在教学的三个方面加以渗透:在课堂的互动生成中渗透;在知识的结构梳理中渗透;在知识的细节挖掘中渗透论证思维。

关键词:论证思维知识的内生性高中政治教学

单位:福建省福州格致中学

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

思想政治课教学

北大期刊

¥280.00

关注 22人评论|2人关注