首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > 家·北京·首都——“用发展的观点看问题”教学设计 【正文】
摘要：【教学背景】 在新课程改革的背景下，结合社会实践活动，引导学生经历自主思考、合作探究的学习过程，理解和参与社会生活，理解马克思主义哲学观点，培育学生思想政治学科核心素养。
关键词：教学设计 理解马克思主义 首都 北京 社会实践活动
单位：北京市陈经纶中学
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