首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > 对联入课堂 【正文】
摘要:对联作为中华优秀的文化精粹,是重要的教育教学资源。在教学中适时、巧妙地引入对联,对调适学生心理情绪,提高教育教学品位,培育学科核心素养等有重要价值。
关键词:对联 教育教学资源 课堂 心理情绪 教学品位
单位:山东东营市第一中学
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