首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > “用对立统一的观点看问题”教学设计 【正文】
摘要:一、教学内容 本课是《生活与哲学》第九课的第二框。第一框的内容揭示了唯物辩证法的实质,通过第一框的学习学生把握唯物辩证法的核心——矛盾,为本框学习矛盾分析法奠定基础。本框在学生理解矛盾分析法的基础上,最终落脚在学生的实际运用。因此在设计本课教学时,更注重提高学生运用矛盾分析法解决实际问题的能力。
关键词:教学设计 对立统一 矛盾分析法 唯物辩证法 教学内容
单位:中国人民大学附属中学通州校区; 北京教育学院
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
北大期刊
¥280.00