首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > 凸显价值引领 上好立德树人“一堂课”——以北京市海淀区几道试题为例 【正文】
摘要:在命制试题时,坚持立德树人,就要通过试题引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定“四个自信”。凸显价值引领,上好立德树人“一堂课”,应当强化辨析,培育学生的科学精神;引导学生关注生活,在生活中感受真善美;精选情境,讲好中国故事;坚持实践育人,引导学生在社会大课堂中收获成长。
关键词:试题命制 价值引领 立德树人
单位:中国人民大学附属中学
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