首页 > 期刊 > 思想政治课研究 > 启蒙宪法意识 培育法治素养--《生活需要法律》优化教学研究 【正文】
摘要:宪法教学是宪法教育的基石,宪法教育是法治教育的核心。宪法意识渗透在"法治教育--宪法教育--宪法教学"的每一课,贯穿在"目标--过程--评价"的每一环节,落实在"调研--设计--实施--反馈"每一阶段,才能助力广大师生共育法治素养,共建法治中国。
关键词:中学生 宪法教学 启蒙 法治素养
单位:广州市荔湾区教育发展研究院
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