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虚拟团队知识共享过程与障碍因素研究

杨斌 范坤 图书馆理论与实践 2010年第06期

摘要:虚拟团队的知识共享活动,本质上就是通过虚拟团队的知识共享平台使各成员知识转化为团队知识。通过对虚拟团队知识共享过程的分析,探讨了影响虚拟团队知识共享过程的障碍因素,并提出了相应的对策。

关键词:虚拟团队知识共享障碍因素

单位:华中师范大学信息管理系 武汉430079

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图书馆理论与实践

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