首页 > 期刊 > 图书馆理论与实践 > 基于层级分析法的高校信息公开绩效评价指标体系构建 【正文】
摘要:在概述层次分析法的原理及特点、高校信息公开绩效评价层次性特点以及评价指标特点的基础上,对层次分析法应用于高校信息公开绩效评价的可行性进行分析,继而构建高校信息公开绩效评价指标体系以及指标模型,确定评价指标的最终权重并赋予其分值,有利于该指标体系在实际中的应用.
关键词:层次分析法 信息公开 绩效评价 指标体系 高校
单位:黑龙江大学信息资源管理研究中心 哈尔滨150080 黑龙江大学信息管理学院 哈尔滨150080
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
CSSCI南大期刊
¥520.00