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小学生阅读心理调研及策略

阎光霞; 邓少滨 图书馆学刊 2007年第03期

摘要:随着时代的发展和社会的进步,阅读已经成为人们必备的一种生存技能。学会阅读应该从小抓起,但小学生的阅读现状不容乐观。提高和改善小学生阅读状况,开展专题调研是有效捷径之一。就开展小学生阅读心理调研的必要性、可能性及其实施策略进行了探讨。

关键词:小学生阅读心理调研及策略

单位:大连市少年儿童图书馆; 辽宁大连116011

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