首页 > 期刊 > 图书馆学刊 > 影响儿童阅读能力的主要环境因素 【正文】
摘要：分析了父母、学校、少儿图书馆这三个主要环境因素对儿童阅读能力影响的特点、形式和局限性，同时也对儿童自主阅读提出了个人见解。
关键词：儿童 阅读环境 自主阅读
单位：鞍山市少年儿童图书馆 辽宁鞍山114003
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