首页 > 期刊 > 图书馆学刊 > 信息素养教育的模式研究 【正文】
摘要:从科技文献信息的检索过程和信息处理方式两个角度出发,介绍了一个科技信息演化的环状模型。该模型作为一种教育方法指明了信息的生产和消费过程,可为接受信息素养教育的大学生理解信息的结构和演化提供帮助,为图书馆员设计信息素养教育课程提供借鉴。
关键词:信息素养教育 科技文献 环状模型 图书馆员
单位:曲阜师范大学图书馆 山东曲阜273165
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