摘要：辅助教学是高职院校图书馆的重要功能,基于协同创新理念,发挥图书馆与教学部门的优势,建设服务教学的信息资源共享平台是辅助教学的具体体现.该平台的构筑和运行不仅要适应教与学、求与需的共享职能,还需要相应的保障机制,最终推动高职院校教师教学和图书馆功能的协同共赢发展.

关键词：图书馆协同创新 资源共享 服务教学 

单位：广东交通职业技术学院图书馆 广东广州510650