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大学生心理健康教育“阅读疗法”实践研究

吴丹 图书馆学刊 2017年第06期

摘要:在阅读疗法理论研究基础上,结合大学生心理健康状况调查分析,在高校大学生心理健康教育实践中推出阅读疗法实施方案并有效推广,为高校图书馆实施阅读疗法提供了借鉴。

关键词:大学生心理健康教育阅读疗法图书馆

单位:辽东学院图书馆; 辽宁丹东118000

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