公共图书馆“沉浸式”少儿阅读推广研究--以南京图书馆为例

摘要：分析了"沉浸式"少儿阅读推广活动的基本内涵,结合南京图书馆的工作实际,总结了图书馆开展"沉浸式"少儿阅读推广的意义以及"沉浸式"阅读推广活动的主要特征与形成条件,最后提出了完善图书馆"沉浸式"少儿阅读推广的建议。

关键词：图书馆 阅读推广 少儿活动 

单位：南京图书馆; 江苏南京210018