文教资料·初中版杂志简介

《文教资料·初中版》于1972年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：32-1032/C，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。

《文教资料·初中版》杂志是一本专门针对初中教育的综合性期刊，刊载了丰富的内容，包括教育新闻、教育教学经验和教育研究成果等，其目的是为初中教师提供一种渠道，让教师们能够了解更多有关于教育的信息，提高教育教学水平和思想境界。该杂志主要是面向初中教育教学和科研工作者的一个重要阅读材料，为中学教师提供最新的教学资料和教育实践经验，帮助教师更好地完成教育教学任务，提高工作质量和工作效率，同时对于广大青少年和家庭也有着很好的指导作用。杂志的内容非常丰富多样，推出一系列的教育实践案例，如在语文、数学、英语、历史、地理、生物等科目的教育实践案例，同时还会邀请教育专家对教育教学问题进行深度思考与研究，为读者提供更专业的教学参考。杂志的特点在于紧贴当前的启蒙阶段中学生的人生经验和心理特征，讲解细致、贴近生活，不仅可以支持教师的教学工作，更可以帮助学生们更加深入地理解知识，在知行合一的过程中提升学科素养和个人素质。

文教资料·初中版期刊须知 （预计审稿周期：1个月内）

Ⅰ、所投稿件须符合本刊范畴，立论新颖，观点明确，能抓住当前社会的热点和焦点问题，具有较高学术水平，且未在国内外公开发表过。

Ⅱ、范围：包括但不限于课程教材、教学方法、教育管理、考试评价等方面的研究和探讨，以及教育教学实践中遇到的问题的深入研究。

Ⅲ、论文题目和各级标题应简洁、准确，20个字以内为宜；避免使用非公知、公用的缩略词及代号；不用“试论”“浅谈”等表谦词语；论文英文题目须与中文题目含义一致。

Ⅳ、正文各层次内容一律采用阿拉伯数字连续编号，同级标题不同层次的数字之间用下圆点相隔，最末数字不加标点。如：正文一级标题序号用1，二级用1.1，三级用1.1.1，均左顶格书写，后空一格写标题。

Ⅴ、摘要及关键词摘要以第三人称对全文进行准确概括，包括研究目的、方法、结论等，勿用“本文”“笔者”等主语，字数在100－200字之间。

VI、文稿请用稿纸誊写或用打印机打印，字迹清楚工整，图表整洁明了。图和表要各有标题，各自编号。照片要清晰、反差大，以供制版用。

VII、作者简介：包括姓名、工作或学习单位、职称职务等，并注明联系方式（包括通信地址、邮政编码、联系电话、电子信箱等）。

VIII、注释放置于文后（尾注）。注释序号用［1］，［2］，［3］……标识，全文统一排序。正文中的注释序号统一置于包含引文的句子（有时候也可能是词或词组）或段落标点符号之后的右上角。

IX、务必在文中引用处上角用方括号注明参考文献序号。参考文献书写格式参见GB/T7714-2015。作者不超过3人的全部给出，3人以上只写前3名，后加“等”。

X、科研基金资助的课题原则上著录国家或省、部级以上的课题，需注明科研基金机构全称和自主好，中、英文双语著录，分别置于中英文摘要关键词下方，并在圆括号内注明其项目编号。