核心素养视角下小学语文阅读教学实践研究

摘要：以核心素养为导向的人才培养目标现已被教育界广泛认同,基于小学语文的学科特点,阅读教学作为小学语文教育的重要组成部分,其对于学生核心素养的培养有强大的助推力。核心素养培养视角下小学语文阅读教学如何开展实践成为教育工作者需要探究的一个重要课题。本文从核心素养及语文核心素养的内涵入手,重点探讨了核心素养视角下小学语文阅读教学如何有效实践。

关键词：小学语文 阅读教学 核心素养 

单位：江苏省扬州市江都区龙川小学; 江苏扬州225200