摘要：本文介绍了建模的相关概念、建模的步骤和原则,从方法论的角度探讨了建模方法在外语教学领域内的应用.此外,作者通过对外语教学领域内的建模实践的研究和总结构建了外语学习模型,以期揭示出描述外语教学的一般方法.

关键词：建模 方法论 教学建模 学习模型 

单位：华东师范大学教育科学学院，上海200062