首页 > 期刊 > 现代交际 > 基于“互联网+”的智慧课堂教学设计 【正文】
摘要:在"互联网+教育"背景下,"互联网+课堂"教学成为竞相研究、设计的课题。在教学实践中进行探索、总结,以互联网与课堂教学融合为基础,通过课堂教学的角色定位、组织形式、环境创设、组织技术、管理策略进行智慧课堂教学设计。重点强调了学生的主体地位,教师导学、导说、导做的主导作用,倡导在教学中采用自主学习、合作探究、交互交流的教学方法。
关键词:互联网 智慧课堂 教学设计
单位:河南信息工程学校; 河南郑州450011
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