摘要：学校作为培养人的地方，教师在学校教育教学中发挥着重要的主导力量.教师的工作积极性和敬业精神如何，将直接影响受教育对象的质量，影响学校的发展和学校目标的实现.本文就双因素理论在教师管理中，对于开发教师潜能，调动教师工作积极性和创造性的运用上进行了分析探讨.

关键词：双因素理论 教师管理 激励 

单位：辽阳职业技术学院; 辽宁辽阳111000