首页 > 期刊 > 现代教育管理 > 以促进师生发展为主题构建大学管理新框架 【正文】
摘要:学生拥有自主学习能力,文化氛围中充满具有探究精神的教师文化,都会有利于大学教师与学生的发展。本文从促进大学生自主学习能力的形成和具有探究精神的教师文化建设入手,提出了构建大学管理新框架的主要内容。
关键词:大学 学校管理 自主学习 教师文化 主题
单位:大连交通大学; 辽宁大连116028
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