摘要：虽然女性在高等教育中的参与率在逐年地增加,但是男女两性在现代教育体系中的分布仍然存在着不平衡与不平等.笔者从教育层次和专业领域两个方面分析了高等教育中的性别隔离现象,并在此基础上进一步探讨了高等教育性别隔离的深层次原因.

关键词：女性 高等教育 教育层次 专业领域 性别隔离 

单位：云南财经大学; 云南昆明650221