首页 > 期刊 > 现代教育管理 > 略论高等学校的院系级教学管理限度 【正文】
摘要:高等学校院系教学管理要以人本主义思想为基础,要具有人本意识.在人本理念的主导下,高等学校院系教学管理控制必须把持合适的限度,并以自由的限度为根据,让理性的教学管理控制和自由张扬之间保持适度的张力.
关键词:院系教学管理 人本意识 管理限度 自由限度
单位:湖北民族学院; 湖北恩施445000
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