线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

搭建脑科学和学习科学研究者之间的桥梁——OECD“大脑机制与学习科学”项目评介

黄复生 庄丽君 现代教育管理 2008年第11期

摘要:“大脑机制与学习科学”项目是在信息化社会条件下学习科学和大脑研究走向融合的背景下提出的,其目标是在脑研究专家和学习专家、相关研究者和OECD政策制定者之间搭建交流的平台。项目的具体研究领域主要是大脑发展和识字、大脑发展和计算、大脑发展和终身学习。而且,此项目对中小学教育和跨学科国际合作研究还具有重要启示。

关键词:oecd大脑机制与学习科学中小学教育

单位:上海远程教育集团 上海200086 上海交通大学 上海200240

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

现代教育管理

CSSCI南大期刊

¥264.00

关注 42人评论|8人关注