首页 > 期刊 > 现代教育管理 > 师生冲突的原因分析——一个社会学的研究视角 【正文】
摘要:现阶段师生冲突成为重要的社会现象引起学者关注,教育学和心理学的观点把师生冲突限定在狭窄的学校小环境,把复杂的师生关系简单化处理;社会学的观点认为师生冲突受整个社会环境的影响,认为师生冲突是不可避免的,但建立适当的安全阀机制对于和谐校园建设和良性师生关系的建立非常有必要。
关键词:师生冲突 社会学 安全阀机制
单位:沈阳师范大学 辽宁沈阳110034
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