线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

顾客价值视角的高校人才培养定位研究

徐和清 现代教育管理 2010年第03期

摘要:个人本位、社会本位、知识本位人才培养定位成功的共同基础是学生顾客价值,因此,可以根据学生顾客价值的层次性特点,将高校人才培养定位划分为基本性、满足性和吸引性顾客价值定位三种类型,这是对个人本位、社会本位、知识本位定位内部所培养的人才质量进行高低层次定位,有利于调动学生学习积极性,提高高校人才培养质量。

关键词:顾客价值高校人才培养定位学生顾客价值内涵特征

单位:上饶师范学院 江西上饶334001

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

现代教育管理

CSSCI南大期刊

¥264.00

关注 42人评论|8人关注