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从文化视角解读教育偏重功利价值取向的渊源

张兴峰 现代教育管理 2010年第05期

摘要:当前,我国教育出现了偏重功利价值的取向,给教育的发展带来了极为不利的负面效应。造成这一现象的原因除了要从当前的社会经济发展现状和应试教育体制中寻求答案外,绝不能忽略文化传统的影响。文化传统中的官本位思想、功利儿童观和整体性思维方式也是导致教育功利价值取向的重要渊源。

关键词:教育功利价值取向文化传统儿童观

单位:德州学院 山东德州253023

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