首页 > 期刊 > 现代教育管理 > 能力结构模型、评价和实证方法研究 【正文】
摘要:能力结构模型由三层结构组成,核心层是潜能层,中间层是实际能力,最外层是环境。对学生综合能力的评价可以通过"能力黑箱模型"进行评价,给定主体一个任务,考察其完成任务的质量和数量,这种测评方法本质上也是一种考试。根据试验的目的和能力结构模型,可以设计以下3种实验,一是能力测试实验;二是参量影响程度实验;三是环境评价实验。
关键词:能力 结构 评价 实证 模型
单位:河南理工大学 河南焦作454000
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
CSSCI南大期刊
¥264.00