摘要：成人教育、网络教育、自考教育构成了我国成人学历教育三大主力，他们在发展中所面临的共性问题使三者必然融合发展，而教育对象和培养目标、社会需求和信息技术以及个案实践又为三者融合发展提供了可能。自上而下逐步推进专门立法、制度创新、体制改革、经费保障，同时自下而上转变教育观念、整合管理部门、优化课程设置、改进教学方法、加强师资队伍、建设优质资源等，是探索搭建我国成人学历教育“立交桥”的有效途径。

关键词：网络教育 成人教育 自学考试 融合 立交桥 

单位：东北大学 辽宁沈阳110819