首页 > 期刊 > 现代教育管理 > 我国中小学法制教育现状及反思 【正文】
摘要:中小学法制教育是学校教育的一项重要内容,近年来我国政府对中小学法制教育政策的制定出台极为重视,也取得了一定成绩。但目前总体状况不容乐观。法制教育作为中国现代教育的重要内容,不仅存在一些实践问题,也还存在许多理论层面的争议。因此,中小学法制教育应在法律、教育教学模式、家庭责任上及操作规范等方面加以改进。
关键词:中小学 法制教育 政策探析
单位:沈阳师范大学 辽宁 沈阳 110034
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
CSSCI南大期刊
¥264.00