首页 > 期刊 > 现代教育管理 > 论标准答案霸权--基于知识观的视角 【正文】
摘要:伴随着理性主义知识观的流行和考试制度的保障,标准答案霸权逐步确立,表现为知识的获得过程和知识的评价过程唯标准答案是从,强调答案的唯一性、权威性、封闭性和普适性,导致学生思维趋同、创造力缺乏。要解决这一问题需要树立后现代主义的知识观,实现知识获得过程的动态生成性、知识评价的多元化、规范化以解构标准答案霸权。
关键词:标准答案 霸权 理性主义 后现代主义 知识观
单位:郑州师范学院 河南 郑州 450044
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